ちわっす，有嶋です。センター試験は天気がよくて何より！
昨日予告した通り，年始に京都・和歌山の達人セミナーに参加記録。
もともとは谷口先生から「年末ごろ，松井先生と達セミしない？」と誘ってもらったのが始まりでした。松井先生は雲の上の存在（←それって宇宙人？とかツッコミはなし！）ですが，松井先生と共演できるなら最高です。というわけで，松井先生をfacebookでお誘いしました。
松井先生の「英語教育の明日はどっちだ？」はこちら。
英語教育の明日はどっちだ！ TMRowing at best
で，なぜかいつの間にか博多で共演するはずが，京都・和歌山に。さすが谷口先生。どんどん行く場所が遠くなってます！！ でもね。達セミには育てていただいたという気持ちが大きいので，何があっても，いいんです。長いものにはマカロン！！（←違う）
去年はずっと思っていたんですよね，松井先生の博多・熊本はどうしても見に行きたかった！と。１１月も見に行きたかったと！（これは毎年！）。で，夢が叶って今回です。なんと胡子先生も一緒に！ みなさーん，気づいてますか？ お正月に胡子先生ですよ！ 胡子先生のご指導は凄いのに，そしてその指導の裏にある先生の思いまでわかってしまい，それだけでも凄いのに，お名前まで「胡子」先生ですからね！ 今年の正月キターっ！と心の中で思いながら参加です。
胡子先生はkeep charge（なぜかfacebookで先生がJRの駅でchargeする写真が流れてきましたが，私は見逃しません！！）。そして，Be the first penguin。 先生，僕，今日からペンギンになります！と思っちゃいます。胡子先生，そして園元先生の話は，英語教師ならきかなくちゃダメですよね。
そして胡子先生だけではないんです。京都ではiPodを英語教育に勧められた高田先生が，そして和歌山では江利川先生が一緒に講師をされました。もう，最高です！！
で，松井先生ですよ。
松井先生の何が凄いって，さすが本物は違います。
まず対面リピートの凄さ。話す方も考えて，聞く方も考えて，対面リピート。話す方が間違えたらリピートできない体験を初めてしました。分かりやすく言うと，下のような感じです。
Whenを補って言う。
I'm going to visit a friend tomorrow evening is the only time
I can see you this week I always call him or her in advance
こんな風に左右がばらばらになっていて，しかも左右のどちらが最初にくるかわからなくなってるんです。相当チャレンジングですよね。でも，力になります。わくわく，どきどき，チャレンジング（(C) 江利川先生）。流石です！
そして今回は大阪の入試問題に関する考察。先生の熱い思いが伝わってきました。誰に，なぜ，書くのか。なぜか今，僕はスピーキングの指導法を中心に述べることが多いのですが，やはり根本から考えないといけないと強く思います。
そうなんです。いつも松井先生の話を聞くたびに，やっと一周回れた！という感じを受けるんです。先生の話を聞いて，いろいろと自分でやってみて，そしてまた松井先生の話を聞く。すると分かるんです。あ，こうだったんだ，と。これが原点だった，こうだった，これが原点にある「思い」だったんだ。
松井先生の凄さがまた実感できるんです。
ずっと前に僕は書きました。松井先生は燻し銀だと。Teachers' teacherです。いろいろとやってみて，初めて先生の実践の凄さがわかります。でも，松井先生は一つ一つ教えてはくれません*1。「真似ぶ」です。真似て学ぶ。なるほど，と。そうして理解が進んでいくと思います。
松井先生の話を聞く機会は多いわけではありませんが，ひとつひとつは真珠のようなものです。光ってます。また次の機会を心から楽しみにしたいと思います。今回は１時間バージョンでしたが，次は２時間お話を聞きたいと思いました。
うう，なんだか思いが強すぎてうまく書けてませんね。反省です。
では，またセンターの応援に行ってきます。
さりゅ！
*1:本当は質問したら教えてくれます(^^;
」p.100で紹介されている活動。
」で紹介されている活動。もともとは単語を探し，その語を含む文を答えさせる活動である。生徒は見つけたら挙手する。